Sağlık Çalışanlarının Covıd-19 Küresel Salgınına Bakış Açılarının ve Tutumlarının Değerlendirilmesi
نویسندگان
چکیده
During the pandemic that has affected world, it is also important healthcare professionals, who are at forefront, experience expression of their feelings and thoughts, together with effort they have shown while using professional knowledge skills. In this context, purpose research to reveal views feelings, thoughts experienced by professionals. To reach workers, Izmir was chosen as one cities intensely, question form used, inspired propositions found in Çırakoğlu’s (2011) paper published Turkish Psychology Journal. Purposeful sampling method used. A questionnaire learn about COVID-19 outbreak sent 67 participants. The data analyzed Maxqda Pro 2020 Qualitative Data Analysis program, results were discussed. contagiousness virus top discourse professionals participating study regarding outbreak. Due lack a vaccine or preventive treatment stop reduce transmission, period, attention drawn fact individuals maintain distance isolation collective areas order avoid virus. Participants emphasize epidemic causes concern both society studies conducted world delayed combating virus.It thought give insight into symbolic representations words most frequently used addition prominence social distance, isolation, quarantine curfew methods fight against virus, visualization these media sharing constitutes representation
منابع مشابه
Yazılım Mühendisliği Eğitiminde Bitirme Projesi Dersinin Öğrenci Bakış Açısıyla Değerlendirilmesi
Özet. Yazılım mühendisliği eğitiminin ayrılmaz bir parçası olarak bitirme projesi dersi Türkiye’deki ilgili tüm programların müfredatlarında yer almaktadır. Lisans eğitim sürecinin son aşamasında çeşitli isimlerle yer alan ve öğrencilerin proje geliştirme süreçlerini grup içerisindeki çalışmalar ile tecrübe etmelerine olanak sağlayan bu ders, üniversiteler tarafından değişik şekillerde ele alın...
متن کاملYazılım Mühendisliği Eğitiminde Bitirme Projesinin Yürütülmesinde İki Farklı Yöntemin Öğrenci Bakış Açısıyla Değerlendirilmesi
Özet. Yazılım Mühendisliği programlarının müfredatlarında yer alan bitirme projesi dersi, öğrencilerin proje geliştirme süreçlerini grup içerisindeki çalışmalar ile tecrübe etmelerine olanak sağlar. Ancak, Yazılım mühendisliği lisans eğitimindeki diğer derslerin yapısından ve hedeflerinden farklı özelliklere sahip olan bitirme projesi dersinin yürütülmesinde değişik yöntemler ve yaklaşımlar uyg...
متن کاملYazılım Kalitesi ve İnsan Faktörü Arasındaki İlişkinin Değerlendirilmesi
Özet. Yazılım projelerinde, başarı ve kaliteyi teknoloji, insan, süreçler, çevre gibi dört ana etken etkilemektedir. İnsan ise, diğer etkenleri kullanan, çıktıları ortaya çıkaran başroldür. İnsan faktörleri ile kalite arasında birçok çalışma yapılmıştır, fakat bu çalışmalar yazılım sektöründe çok fazla değildir. Bu bildiri de yazılım sektöründe çalışan insan faktörleri ile yazılım kalitesi aras...
متن کاملTürkiye'deki Kamu Kurumları Yazılım Test ve Kalite Faaliyetleri Anketi, Değerlendirilmesi ve Öneriler
Özet. Dünyanın en büyük sektörlerinden biri hiç şüphesiz yazılım sektörüdür. Geliştirilen yazılımların büyüklüğü ve insan hayatının her alanında yer alması bu sektörün önemini daha da arttırmaktadır. Bu yüzden, başarılı yazılımların geliştirilmesi için bu konudaki standartların ve belirlenmiş süreçlerin en iyi şekilde uygulanması her geçen gün önemini arttırmaktadır. Daha kaliteli ve başarılı p...
متن کاملGömülü Sistemler için Yazılım Mimari Çerçevesi
Özet. Tasarım kararları verilirken farklı paydaşlar için mimari görünümlerin oluşturulması yazılım mimari tasarımında kullanılan yaygın pratiklerden biridir. Bir mimari çerçeve, önerilen mimari bakış açılarını organize eder ve yapısını ortaya koyar. Literatürde farklı mimari çerçeveler sunulmuştur. Ancak bunlar öncelikli olarak geleneksel masaüstü tabanlı alanlara ve bazıları da dağıtık gelişti...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Journal of Ya?ar University
سال: 2021
ISSN: ['1305-970X']
DOI: https://doi.org/10.19168/jyasar.862327